«Ворон брызнул мёртвой водой - тело срослось, съединилося; сокол брызнул живой водой -Иван-царевич вздрогнул, встал и заговорил...» «Марья Моревна», русская народная сказка

То, что при обработке воды методом электролиза вокруг анода аккуму­лируется кислотная среда, а вокруг катода - щелочная, учёные заметили давно. Но потом вода вновь смешивалась... И только в 70-х годах про­шлого столетия был создан простейший прибор, позволяющий разделить щелочную и кислотную воду. При этом учёные обнаружили, что щелочная вода имеет ярко выраженные заживляющие свойства, а кислая дезин­фицирующие, антисептические характеристики. С тех пор разработано множество методик применения анолита и католита как для лечения раз­личных заболеваний, так и в хозяйственных целях.

Но ведь не даром говорят: «Новое - хорошо забытое старое.»

Разве не о том же читаем мы в русских народных сказках? Разве не происходят в природе те же самые процессы, которые человеку удалось осуществить путём опытов? О природных озёрах с «живой» и «мёртвой» водой на Тибете пишет в своих книгах доктор медицинских наук, профес­сор Эрнст Мулдашев. А действительный член географического общества РАН И.Е. Кольцов графически объяснил, как могут происходить процессы разделения воды на «живую» и «мёртвую» в природной среде. Да и что тут невероятного? Ведь Земля, как утверждают учёные, имеет отрица­тельный заряд, то есть является катодом. А взаимодействуя с небесной сферой - анодом (положительным зарядом), - при определённых условиях (это могут быть молнии) может разделять природный источник на анолит - бактерицид и католит - биостимулятор.

В древнерусских мифах Бог-Громовник, просверливая своей огненной палицей дерево-тучу, давал жизнь молнии, которую посылал на Землю, чтобы при рождении младенцев возжигать в них пламя жизни, то есть наделить своей искрой Божией. Выходит, что человека можно условно рассматривать, как электрическое устройство, прибор, жизнеспособный при воздействии на него «плюса» и «минуса», то есть того условия, при котором он получает жизненную энергию.

Здоровый организм человека имеет сбалансированные электроча­стотные (энергетические) характеристики. Так, например, электрическая частота человеческого мозга и тела составляет в целом 8 герц, вполне определённый показатель. Нарушается баланс - человек заболевает.

Однако ведь и медики сегодня одним из важнейших показателей здо­ровья человека считают его кислотно-щелочной баланс, водородный по­казатель рН. Разве это не то же самое? Ребёнок рождается с водородным показателем 7,41 единиц рН. А умирает человек при рН = 5,41. Человече­ская жизнь возможна только в таком пределе: всего двух единиц рН.

Католит (живая вода), полученная методом электролиза, имеет водо­родный показатель 11,5 рН. Анолит (мёртвая вода) - 2,5 рН.

Кислотно-щелочной баланс здорового человека должен быть приближен к цифре 6,5 рН. Что может нарушать этот жизнеобеспечивающий показа­тель? В первую очередь, неправильное питание, «закисляющее» организм, и... вода, которую мы употребляем. Некачественную воду не пропускают мембраны клеток, клетки испытывают жажду в то самое время, когда мы «распухаем» от межклеточной жидкости, страдаем от отёков. А именно межклеточная жидкость является благоприятной средой для размножения болезнетворных микробов и образования различных опухолевых процес­сов. Однако, кислотная и щелочная вода (отдельно одна от другой) сво­бодно проникают через мембраны клеток организма, где каждая выполняет свою миссию: бактерицид - кислотная вода делает дезинфекцию в клетке, расправляется с опухолевыми клетками; биостимулятор - щелочная вода восстанавливает иммунную систему организма, обеспечивает его антиокси-дантную защиту (в щелочной воде выпадают в осадок все примеси воды, в том числе - радионуклиды). Домашние электроприборы излучают частоту электромагнитного поля приблизительно в 160 герц, что в 20 раз превышает электрическую частоту человека (8 герц). Это является одной из главных причин образования в организме свободных радикалов. Получается, что щелочная вода в наших условиях нам жизненно необходима.

Вот, кстати, информация, как будто и не имеющая отношения к нашей теме: учёные установили, что молнии очищают нашу атмосферу от радиа­ционного воздействия. А ещё своевременно вспомнить о весенних кислот­ных дождях, происхождение которых внятно никто так и не объяснил.

Всё довольно просто. Вот только очень интересно: как могли всё это знать наши предки? Озарением, длительным наблюдением, методом проб и ошибок или каким-либо другим путём они делали свои открытия?

Тамара, «Radosvet»